Hjälp oss med läxan

Hjälp mig. Min son som går i förskoleklass har fått hem läxa som denna gång handlar om temaområdet "Alla barns lika värde". Tidigare har de avhandlat
"Jag hälsar"
"Jag säger tack"
"Jag berömmer"

och där har det inte varit några problem att diskutera hemma när man man skall hälsa, säga tack och berömma någon. Men nu kommer vi till ett ämne som engagerar mig och som jag brinner för så är det tvärstopp. Hur tar man upp detta ämne "alla barns lika värde" utan att det problematiserar saker som inte är problem hos dem. De är en väldigt harmonisk klass (verkar det som utåt och i utvärderingar) där alla får vara med och leka, de respekterar varandra, lyssnar på varandra och man utesluter ingen i gruppen pga kön, hudfärg, social status och liknande.

Så hur skall jag diskutera och besvara frågan "När är det viktigt att visa allas lika värde"? Jag vill ju svara "alltid" på den frågan men de skall exemplifiera med en dialog i 2 pratbubblor och sen under skall barnet och sen föräldrarna skriva sina tankar kring detta.

Det känns helskumt att jag som är rätt insatt i ex. genusfrågor inte hittar något bra sätt att diskutera detta med min son. Försökte lirka lite om det var några händelser på skolan som kunde härröra till att man inte tycker att alla är lika värde men kammade noll.

Jag vill ju inte ge honom några knäppa idéer om att det går att exkludera folk pga specifika egenskaper när han inte upplever det så själv. Dessutom tror jag att i alla fall Vincent skulle kunna säga till någon annan att "klart x får vara med, varför skulla hen inte få vara det".

Försökte lista ut om de diskuterat detta i skolan något men nä han visste inte ens vad ordet värde var. Så vi försökte börja i den ändan, pratade om pengars värde och sakers värde men att människor inte går att dela upp på samma sätt men han fattade verkligen inte för det är så självklart för honom.

Det hade varit en annan sak om det hade framkommit till mig som förälder att barnen i skolan pratar om detta i negativa termer och visar tendenser till att utesluta någon ur gruppen men något sådant har jag inte fått höra utan tvärt om att de är väldigt harmoniska och så jobbar ju skolan aktivt med detta förebyggandet. Men hur vet jag väldigt lite om.

Vi har pratat om hur man skall bete sig mot varandra och kommit fram till att man "alltid" behandlar alla lika men jag vill inte börja rabbla upp vilka "särgrupperna" kan vara så hur skall Vincent då exemplifiera i sin "serieruta".

Så nu vädjar jag till er och hoppas att någon kan hitta en vinkling som hjälper oss att komma igång med denna läxa.

Andra bloggar om: barn, läxa, lika värde, förskoleklass